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2. 주의사항
1. 추천서는 원칙적으로 3통이 필요하며, 반드시 지원자를 잘 아는 사람이 작성해야 하며, 강사 이상이 추천자격을 갖추고 있어야 합니다. 세 글자 각각에는 주제에 대한 강조점이 있으며, 이는 귀하의 특성과 전문 지식을 충분히 보여주고 귀하의 독서 계획에 반영될 수 있습니다. 추천서를 작성할 때 막연하고 공허하고 아름다운 말을 많이 하기보다는 개인의 특성, 분명한 업적이나 업적을 바탕으로 자신을 표현하고, 약간의 과장도 괜찮지만 거짓말과 속임수를 원칙으로 삼아야 합니다. 엄격히 금지됩니다.
2. 추천서의 기본 구성요소에는 레터헤드(학교 레터헤드의 레터헤드 또는 추천인의 주소), 편지 발송 날짜, 수신자 이름, 주소, 제목, 편지 끝 부분의 적당한 제목, 사인, 추천인 이름, 직위 등. 이 항목 외에 이 글의 내용에는 다음 항목이 포함되어야 합니다.
추천인 성명 : Mr. Qiao, Miss Li만 기재할 수 없으며, 추천인의 성명을 1회 이상 명확하게 기재해야 합니다. 영문 이름의 철자는 다른 문서의 철자와 동일해야 합니다.
교제 기간 : 언제부터 서로를 알기 시작했습니까? 또는 언제부터 알고 지냈습니까?
지인수준 : 1년간 강의를 하거나 멘토로 활동하는 등 수시모임 또는 긴밀한 접촉을 함.
지원자와의 관계 : 교사-학생 관계, 업무 감독자 등
학업 성취도 : 지원자가 잘하는 학문 분야와 약한 학문 분야에 대해 논의하십시오. 대학원 지원자의 경우 특별한 학문적 성취와 연구 능력을 언급하는 것이 매우 중요합니다.
개인 성취도: 학교, 직장, 가족에서 탁월한 성과를 거두었습니다. 어떤 상을 받았거나 직장에서의 뛰어난 성과 등을 받은 경우 학교가 그 중요성을 이해할 수 있도록 명확하게 설명해야 합니다.
특수재능 : 언어, 미술, 스포츠, 기술 등 분야에서 특별한 재능이 발현되는 것. 이 단점을 토대로 거부할 수 없는 단점.
참고:
대학 지원을 위한 추천서는 주로 학생의 적성을 표현해야 합니다. 상담사, 멘토, 지역 사회 지도자, 감독자, 동료 등에게 작성을 요청할 수 있습니다. 대학원생 지원서는 주로 학생의 학업적, 직업적 성향을 부각시키는 데 중점을 두고 있으므로 지도교사, 전문 교과강사 또는 업무 감독관에게 지원서 작성을 요청할 수 있습니다. 추천서의 내용은 구체적이어야 하며 강점과 약점을 모두 포함해야 합니다. 강점을 완전히 강조하는 편지가 반드시 가장 도움이 되는 것은 아닙니다. 학교 지원 절차를 마친 후에는 추천서를 써 주신 선생님들에게 감사의 마음을 표현해야 합니다. 기타 주의할 사항은 다음과 같습니다. 추천서에 대한 학교의 요구 사항을 결정하고 이를 준수합니다.
작성해야 하는 특정 양식이 있나요? 예: 학생 특성 평가 척도 등
교사가 직접 보내야 하는지(별도 기재), 지원서와 함께 보내야 하는지 여부.
학과나 입학처에 제출해야 합니다.
3. 숙제와 본인의 권리를 원활히 하기 위해 최대한 빨리 선생님께 알리고 동의를 구하며, 숙제에 충분한 시간을 주어야 합니다. (추천인이 일정 기간 바쁘거나 결석할 수 있다는 점을 고려) 시간) 추천인이 편의를 위해 몇 장의 추천서를 작성할 의향이 있는지 물어보십시오.
학교에 특별한 요구 사항이 있는 경우 추천인에게 사전에 알려야 합니다(또는 명확하게 나열해야 함). 지원하는 학교에 추천서가 포함된 봉투가 없는 경우, 추천인이 추천서를 보낼 학교를 알지 못하도록 봉투에 어느 학교로 보내는지 기재해야 합니다. 일반적으로 서식이 첨부된 경우에는 지원자가 일부 사항(예: 지원자 성명, 지원학과, 추천인 이름, 주소 등)을 기재하여야 하며, 이를 작성하여 추천인에게 전달하는 것이 일반적입니다. 지원자. 일반적으로 학교는 추천인에 대한 신뢰를 보여주고 발전할 수 있는 여지를 제공하기 위해 일반적으로 "예"라고 대답합니다. 봉투를 봉인한 후, 신뢰성을 입증하기 위해 추천인은 봉투 봉인에 서명을 하게 됩니다.
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